【ここまでやるか!?の小論文】－第1回－論理的な文章を見分けるための4つのポイント！

論理的な文章とは何か。そして、説得力のある文章とは何か。今度は小論文を「添削する側」の視点で記事を書きました。英作文の指導にも役立ちます。

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 【小論文を教える先生へ】　生徒に教えたい2つのポイント！【結論の書き方/習慣】

大学入試で推薦や国公立入試などを視野に入れている場合、関わってくる可能性が出て来るのが小論文です。 筆者自身もいわゆる「進学校」と言われるような高校に通っていましたが、それでも小論文というものを学校側が対策してくれるのは3年になってからでした。それも授業時間外。 なかなか関わらない小論文を、文章を書き慣れていない人に教えていくための項目になります。

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 【国語を教える塾講師必見】現代文を"論理”として捉える【マクロ編】

現代文は論理。ならば、論理を理解すれば、要約も、文章理解もできるはず。より大きな視点から、現代文を読み解きます。

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 【国語講師向け】記述や小論を「起承転結」で書いてはいけない理由

小中学校で文章の書き方を学ぶ際、多くの場合重要だと教えられるのが「起承転結」という形です。しかし、実際に受験や社会に出て文章を書く場合、この「起承転結」型はあまり転用できません。今回は、受験における文章の基本について考えてみようと思います。

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