JR両毛線の塾講師バイト・アルバイトの求人一覧

国大セミナーでは、1グループ6名の生徒に対して少人数制グループ指導を行います。しばしば個別指導を行うこともあるようです。指導対象は小中学生となっており、指導学年や指導教科については勤務前に希望を伝えることができます。生徒数が多すぎず少なすぎずという人数であるため、生徒ひとりひとりに寄り添いつつ適度にアットホームな雰囲気で指導ができます。また、授業記録ノートの記入を除けば、事務作業などの時間外労働はないため、残業などはほとんどないケースが多数のようです。　　関連記事：<a href="https://www.juku.st/info/entry/2694">国大セミナーのバイトってどう？元塾講師に評判をインタビュー</a>

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国大セミナーでは、1グループ6名の生徒に対して少人数制グループ指導を行います。しばしば個別指導を行うこともあるようです。指導対象は小中学生となっており、指導学年や指導教科については勤務前に希望を伝えることができます。生徒数が多すぎず少なすぎずという人数であるため、生徒ひとりひとりに寄り添いつつ適度にアットホームな雰囲気で指導ができます。また、授業記録ノートの記入を除けば、事務作業などの時間外労働はないため、残業などはほとんどないケースが多数のようです。　　関連記事：<a href="https://www.juku.st/info/entry/2694">国大セミナーのバイトってどう？元塾講師に評判をインタビュー</a>

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栄光ゼミナール 大学受験ナビオは生徒一人ひとりにナビゲーターが付き、学習プランの設定・指導・アドバイスを行います。グループと個別指導の両方選択可能！集団指導の場合は手当も付きます（塾による）。研修も複数回あるので大学1年生や未経験者でも安心して始められます。業界最大手の塾で一緒に働きませんか？【塾講師ステーションは塾講師バイトの求人件数=業界No.1】

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明光義塾では最大1:3までの個別指導を行います。指導対象は小学生から高卒生までとなっており、学校の補習指導から受験まで幅広く指導をおこないます。指導教科は応募時に希望することができ、担当生徒も基本的に固定されるため、生徒の成長を実感しながら指導することができます。指導の際には、生徒とのカウンセリングで得た情報をもとに授業内容を考え、最終的には生徒の自立学習を促す指導となっています。指導以外にも教室運営の補佐業務などを依頼されることもあるようです。

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明光義塾では最大1:3までの個別指導を行います。指導対象は小学生から高卒生までとなっており、学校の補習指導から受験まで幅広く指導をおこないます。指導教科は応募時に希望することができ、担当生徒も基本的に固定されるため、生徒の成長を実感しながら指導することができます。指導の際には、生徒とのカウンセリングで得た情報をもとに授業内容を考え、最終的には生徒の自立学習を促す指導となっています。指導以外にも教室運営の補佐業務などを依頼されることもあるようです。

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スクールIEは、最大1:2の個別指導です。担任制になっているため、基本的には特定の生徒を毎週決まった曜日に指導する形となっています。指導対象は小学生から高校生まで、指導内容は学校の補習から受験対策までとなっていますが、教える学年などは希望制の教室が多く、面接時に相談OKなところが多数です。また、指導の他にも、研修(希望制)や会議、報告書を通じた保護者とのコミュニケーションなども業務の一環となっています。

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スクールIEは、最大1:2の個別指導です。担任制になっているため、基本的には特定の生徒を毎週決まった曜日に指導する形となっています。指導対象は小学生から高校生まで、指導内容は学校の補習から受験対策までとなっていますが、教える学年などは希望制の教室が多く、面接時に相談OKなところが多数です。また、指導の他にも、研修(希望制)や会議、報告書を通じた保護者とのコミュニケーションなども業務の一環となっています。

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明光義塾では最大1:3までの個別指導を行います。指導対象は小学生から高卒生までとなっており、学校の補習指導から受験まで幅広く指導をおこないます。指導教科は応募時に希望することができ、担当生徒も基本的に固定されるため、生徒の成長を実感しながら指導することができます。指導の際には、生徒とのカウンセリングで得た情報をもとに授業内容を考え、最終的には生徒の自立学習を促す指導となっています。指導以外にも教室運営の補佐業務などを依頼されることもあるようです。

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明光義塾では最大1:3までの個別指導を行います。指導対象は小学生から高卒生までとなっており、学校の補習指導から受験まで幅広く指導をおこないます。指導教科は応募時に希望することができ、担当生徒も基本的に固定されるため、生徒の成長を実感しながら指導することができます。指導の際には、生徒とのカウンセリングで得た情報をもとに授業内容を考え、最終的には生徒の自立学習を促す指導となっています。指導以外にも教室運営の補佐業務などを依頼されることもあるようです。

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