指導する部屋と講師の部屋が分かれているものだと思っていたがそうではなく同じ部屋で準備なども生徒に見える状態だったことに驚いた。

私は主に数学を指導しているのですが、特に中学生・高校生に対しては点数の取れる記述方法をノート指導の一つとして行っています。筆記試験では問題の解だけでなくその解に至るまでの解法を求められる問題が特に高校生からはテストで点を取るためには重要となってくると思っているためです。もうひとつは生徒に目線を合わせて指導することです。他の講師は座っている生徒に対して立って採点から指導まで行う人が多いのですが私は生徒から質問しやすくなるかなと思うので横に座ってなって指導するようにしています。

最初は電話で連絡をもらったが、丁寧に対応してもらえた。丁寧な言葉遣いを心がけた。何度か電話をかけると思うのでスケジュールの確認をしておくと良いと思う。

面接でも言葉遣いに関してはしっかりと対応できるように心がけた。特に準備することはなく履歴書などもその場で書いたので心配する必要はない。

できる。 両立といえるかわからないが、この仕事が忙しくて他のことができないということは全くない。 週に3.4回入れれば話は別だが、学業に支障が出ることはほとんどないと思う。

生徒に分かったと思ってもらうのが楽しい

ビデオを見て、最低限どんな仕事をどんな風にやるかをまず覚えて、そのあと細かいところを塾長が説明してくださいました。質問したときは快く答えてくださって働きやすそうな場所だなと感じた。

生徒の目線に立ちながら教えることが大事だと思った。 真っ先に答えを教えるのではなく、その答えを導く過程を自ら気づけるようにサポートするのが私たちの仕事だと思った。

採用試験があると思ったので、中学範囲の数学と英語だけ解けるようにしていった。 親切な言葉遣いでメールをくださったのでとても安心できた。

全く圧迫面接という感じではなく、優しい感じの面接で積極的に雇ってくれそうな雰囲気のいい面接であったと感じた。