教室長の先生が親切丁寧に色々教えてくださいます。 分からないことがあったときにすぐに聞ける環境で安心しています。

志望動機は、教育の分野に興味を持っているためです。 将来教員になるために教職を取っているため、教職の授業で学んだことを活かすことができたらと思い、塾講師のアルバイトを始めようと思いました。

面接では、「塾ではどういう風に働きたいのか」ということのみを聞かれるのかと思っていましたが、自分にとっての働く意味など、アルバイトのその先の質問もされました。

復習と自分の言葉で説明することを重視しており、復習のタイミングや、どの様にアプローチ、助け船を出せば答えを引き出せるかを考えることができました。

生徒が「わからない」「苦手な分野だ」と言っていたが、自分の説明で理解してくれることがやりがい。自分の教えたことが、生徒のこれからに多少なりとも関わってくると思うと、責任を感じる。

先輩や室長はいい人です。特に室長は人柄がよく、声かけもしっかりして下さいます。 また、講師会議ではファシリテーションを意識した司会をして下さり、フォローもしっかりしています。

シフトが合わないと交流しない先生も多いです。 講師会議が月一でありますが、そこで交流ができます。人間関係的には、講師ブースに菓子を持ってきてシェアするなど、和気藹々としています。

固定シフトもありますが、追加コマは毎週提出なのでシフトはかなり調整がききます。固定シフトで行けない場合、自分で代わりの先生をさがす必要があります。

シフト調整がしやすいので、両立出来ます。 最低週2の出勤なので、固定シフトを少なくしておけば、試験期間でも大丈夫です。

まず、塾講師を志望する理由としては、将来教員になるための、子どもたちとの接し方・指導の仕方・授業編成などの力を養えると思ったからです。 また、塾講師として教育現場に携われるため、3年後の教員採用試験へのモチベーションアップに繋がると考えたからです。 勤務塾への志望動機としては、集団より個別であれば、コミュニケーションを取る機会も増えるという点で個別指導の塾が選択肢にありました。そして、塾講師には珍しい自由シフトという点で、惹かれました。まだまだ忙しい大学生活で、自分の予定に合わせて勤務日を決定出来ることは、自分にとって理想的でした。 加えて、大学の先輩が塾に勤務(校舎は違いますが)していたため、勤務に関してわからないことがあれば訊くことができる、という安心感もあり、当塾を志望することとなりました。