生徒と良い関係を築くために聞くことを意識しています。まずは生徒自身の考えや思っていることを最後まで聞いてあげて、その後に初めて自分の考えを言うようにしています。

まずは教室の雰囲気と上司や他のメンバーとのコミュニケーションを意識しました。気さくに聞ける関係性を徐々に築けました。

だんだん授業のリズムもとれるようになり、最後の小テストの時間もスムーズにとれるようになりました。

シフトを入れすぎるときついですが、自分でシフトを入れすぎなければ両立できます。自分の調整次第かと！基本は固定曜日ですが、何か用事があれば前もってお休みをいただくことはできます。

講習のときのシフトはかなり早く提出するイメージがあるのがちょっと大変ですが、後から修正もできるので、なんとかなります。

授業時間以外でカリキュラム作成をしたときにも規定外勤務の御給料がもらえるのでありがたいです。

いい人ばかりなので、お互い助け合いながら頑張れてます。分からないことがあれば、お互い聞きやすいので助かっています。友達も増えます。

先輩の先生方もわからないことを聞けばすぐに、丁寧に教えてくださるしチーフも色々とサポートしてくれます。働きやすいです。

生徒たちが、学校では分からなかったと言っていた問題を授業で教えるとできるようになったり、「わかった！」「授業楽しかった！」と言ってくれるのがとても嬉しく、もっといい授業をしたいとモチベーションが上がります。

将来のことや、センター試験のことなどについて聞かれました。その場で答えられるものばかりなので、動揺せずハキハキと自分のことを話せば大丈夫です。