他の講師とのディスカッションの場を設けていただいたり、 時間をかけて塾について楽しく知ることができてとても良かったです。

生徒との距離が遠く堅苦しい感じかと思っていましたが、 生徒のやる気を引き出せるような会話や スケジュールが組まれていたりと、良い雰囲気でした。

生徒と講師の程よい距離感が成績の向上に繋がっているのだと思います。 講師同士も助け合いながら日程を組んで、無理のない指導ができているのでとても良かったです。

こちらの話を丁寧に聞いてくださり、採用試験も 都合に合わせた時間で受けさせてくださいました。 研修で塾の方針や形態について細かく知れてやる気も出ました。

指導のコツは、生徒が理解しているのかどうかを教材を使いながら確かめることです。 加えて、生徒に「魅せる」授業をすることも重要です。

大手予備校には通うことのできないようなお子さんたちも多く入ってくるので、 いかに成功体験をさせるか、そのためにどうしたらいいのかをつねづね考えています。 その一つとしてあげられるのは、私たちの「無意識」を意識化するというものです。 これは、指導する私たちが問題を解くにあたり、 無意識に行っていることを意識して子どもに行わさせるということです。

面接は緊張していたのですが、 担当者の方がひとりひとりの話をじっくりと聞いてくれたので良かったです。