物事を順序だてて分かりやすく説明する力をつけられた。良い塾講師になるためには必須の力であり、これから社会で活躍するためにも学生時代で手に入れるべきものだと思う。

年の離れている生徒とコミュニケーションがとれること。多様性のある価値観を育むにはよいと感じる。授業のアイスブレイクなどで生徒と話すことも楽しく、信頼性が築けるとよりバイトが楽しみになる。

親身になって指導相談に乗ってくださる社員がいる。特に、授業態度が悪かったり、成績がなかなか伸びない生徒に対する改善の手札は多く持っているため勉強になる。

熱意を持った先生が揃っていて、生徒間のみならず、講師同士も切磋琢磨できる環境が整っていると感じる。困っている講師がいたら積極的に声をかける雰囲気がある。

研修では湘南ゼミナールの講師として大事にして欲しいポイントをビデオで学習し、その後は研修担当の先生に指導を受けながら、授業を流れ良く組み立てられるように練習した。

塾のアルバイトというと時間外労働など、ブラックなイメージがあるが、湘南ゼミナールはしっかりと準備給を始めとして、授業給以外もしっかりと出る。

まだ指導を始めたばかりで自分のスタイルはまだまだ未完成ですが、生徒の目線に合わせた指導を心がけています。集団塾とは違い、個別塾では一人・二人と少人数を相手にします。そのために授業の難易度は生徒に応じて調整すべきで、保護者側もそれを期待して子供を個別塾に通わせているはずです。生徒のレベルは様々なので、生徒の口だけではなく、表情や雰囲気も探りながらしっかりと理解できているか確認するようにしています。生徒に寄り添って、熱意をもって指導すれば生徒も努力してくれると信じています。

応募した次の日の午後に電話にて連絡がありました。いくつか面接の候補日を提示していただいて、その中からの選択になりました。段取りは大変スムーズでした。

塾本部ではなく、勤務予定の教室にて、明るい塾長と終始和やかな雰囲気で進んだ。湘南ゼミナールに通っていたこともあり、湘南ゼミナール講師のイメージや自分自身の性格を尋ねられた。面接の後に中学レベルの英数問題を解き、その場で採用を頂いた。