学力、性格、様々な子どもがいます。ですので、 その子の実態に合わせた柔軟な対応が必要です。 個別指導は生徒の理解のスピードに合わせて 指導できることが良いところであり強みなので、 ちゃんと理解できているか確かめながら、 授業を進めるようにしています。

大変気をつかっていただいて、過ごしやすいです。 授業の間も絶えず管理の目を向けていただいており、 いい緊張感のなかで授業に取り組めているように感じます。

ある程度意見交換ができます。 個別指導であるがゆえに、座る位置も近く、困ったときに声をかけやすいです。

配属していただく担当学年等は適性に応じて割り当てていただけるので、 授業をする上では助かります。

迅速かつ丁寧な対応でよかったです。

大変親切に接していただき、心地よく試験を受けさせていただきました。

教員志望であることから、勉強を教えるアルバイトをさせていただきたいと考え志願いたしました。

「指導方針」「勤務規定」「職務内容」など、 資料を元に口頭での説明のあと、DVDの映像で「実際の指導例」を閲覧させていただいたので、 すぐその通りに指導するのは難しいにしても、イメージは作りやすかったです。 実際の勤務は児童・生徒の性格・学力等の個人差にもよると考えられたので、 実践の中で微調整していけばよいのではと思い、心構えを作ることができました。

一般的な「講師一人に20名程度」の講義形式の授業はイメージできましたが、 「１・２名に講師１人」の実際はどのような実践をしているのか知識がありませんでしたので、新鮮なイメージを持ちました。 また、小学生には（もちろんテキスト学習も行いますが、）タッチパネルPCを使用した「基礎固め」「反復学習」の効率化や、学んで正答を重ねることでたまるポイントをゲーム形式で楽しめる「意欲づけ」も効果があると感じました。 さらに、自宅でもネット経由でアクセスし、PCで同じ単元を３回まで学習できるようにしてあることは良いことだと思いました。

児童・生徒には明るく気楽に質問できる雰囲気がありますし、 やや講師の人数不足は否めませんが、塾長さんや本部の方のサポートを含めて親切に手厚く指導していこうとする雰囲気があります。 １日の勤務が始まると、終業時間まで勤務が継続となるので、 トイレや給水などは、児童・生徒や同僚の講師の迷惑がかからないタイミングで教室内奥の控え室等で済ませる必要があるので、準備や心構えをしておく必要があると思います。