良かった点として、非常に円滑に説明会及び面接が進んだこと、筆記試験の内容が分かりやすかったことが挙げられる。悪かった点は特にない。

良かった点は、自分の予定を加味して面接及び筆記試験の日時などを決めてくれたことである。悪かった点は特にない。

志望動機は二つあります。一つは、日々勉強に励む小学生や中学生を全力でサポートしたいと思ったことです。二つ目は、自身の問題解決能力を高めたいと思ったことです。

応募前は、生徒との距離は少し遠いというイメージがあったが、実際に働いてみると非常に生徒との距離感が近いと思った。

模擬授業を先輩講師の前で行なったり、講師マニュアルを専任と確認するといった研修を行った。焦らず落ち着いて研修を行うことを意識した。

社員の方々は忙しそうではあるが、相談すれば親身に話を聞いてくれる。また、授業準備で困ったこと、迷ったことも気軽に質問できる環境である。

マネジメント能力は向上した。長期的な目標を達成するために，今やるべきことは何かを考えて授業する必要があり、短期目標の立て方やステップアップの仕方を学ぶ事ができた。 また、どのようにしてモチベーションを保たせるのか、どのようにして自分の熱を伝えるのかを日々考えて実践することは良い経験であった。

生徒が日々成長し、できなかった事ができるようになる事は非常に楽しいしやりがいを感じる、常に生徒のことを考えて授業を行い、その結果として成績が向上し、生徒から感謝の言葉を伝えられた時は非常に嬉しい。

やる気のある人が多い印象である。そのため、自分の熱量も高ければお互いを高め合える環境である。先生の目標が明確であるため団結もしやすい。

基本的に授業や生徒へのケア、保護者への対応のみであるが、時折雑用も必要となる。担当したい授業の希望も聞き入れてくれる。