高校生の集団授業を受け持つのは、多くが社会人の専業講師であり、彼らと交流する中で塾講師の実態が垣間見えたのは貴重な経験になった。プレッシャーは大きいがその分1度でも良い経験になると思う。

生徒を前にして90分の授業を成立させるために、これまで曖昧だった箇所も改めて学び直す中で理解が深まり、それを授業に組み立てる経験は他の職種ではできないことだと思う。

各講師が自分の信条を持っているため、先輩講師に質問に行くと授業でのこだわりや考え方を教えてもらうことはできる。

これまで個別指導塾で主に小学生指導のアルバイトをしてきたが、高校生を対象に集団授業をやってみたいと思うようになったから。

人事課から電話があり、選考の日時や会場の希望を相談することができた。日時・会場ともに複数の選択肢があり、比較的速やかに選考に進むことができた。

数名の参加者に1人の担当者が向き合い、終始和やかな雰囲気で面接・説明会に臨むことができた。あまりに和やかなのでかえって不思議に思えるほどだった。

いろいろと記入しないといけない書類が多かったのですが、１つ１つどの書類が何の目的か、教えてくださいました。

「とにかく大きい声で」「早口で」というのが教える上で大切なのだとわかりました。号令のときは、生徒があいさつをするのを少し待ってから、自分も挨拶をするべきことを学びました。

傍から見て自分がどう見えているかを考えるということです。生徒たちにとって退屈な授業にならないよう熱意を持って授業をすることはもちろんのこと、まわりくどい説明にならないよう簡潔に伝えることも意識しています。また、極度に生徒のご機嫌取りをしないようにも気をつけています。

説明会では会社の理念などについて話して頂きました。この説明会が良ければ働くというより、働くことを前提にして説明会が行われました。