小学生を相手にすることによって授業を座って聞くことができない生徒に対する対応を学べた。文字を使わずに図形を利用することによって算数の文章題を解く方法は良い勉強になった。

教え方が上手い、分かりやすいといった評価を生徒から頂けた時はやりがいを感じた。しかし希望と違う学年を教えることになったので自分の実力を上手く発揮できなかったのは残念だった。

先輩講師は丁寧に仕事を教えてくださり優しかった

授業見学や模擬授業があり、実際に授業をするまでにいろいろな経験ができたのはとても良かったと思います。

算数、数学は学生にとって苦手科目となりがちな科目です。出来るだけ多くの学生にとって数学が得意教科になってもらいたくて志望しました。

国語と社会のテストと常識問題のテストを受けた。そのあとで簡単な面接を受けた。そして模擬授業をして二次面接を受けた。

面接をしたこの地域を統括している人がとても感じのいい人で話しやすく、私の話にも良く耳を傾けてくれた。塾としての考え方にも共感を覚えた。

企業の一員であるという意識をすごく感じました。 他のバイトでは経験できないような職だと思います。

今度は自分がサポートする側にまわろうと思い、志望しました。