迅速に対応してもらったので、すごく助かった。 メールでの対応だったが、服装など分かりやすく教えてもらった為、 行きやすかった。

面接では自身の経験を話したところ、相槌をうって聞いてくださり、 その経験を元に生徒に教えてあげてくれ、いい先生になってほしいと言われてやる気が出た。

全ての生徒が、やる気があって物分かりがいい子とは限らないので、 一人ひとりに合ったやり方を考えるべき。 同じ学年の子を指導していると学習内容が近いため教えやすい。

生徒と信頼関係が築かれていくと、最初に自分と出会う前より成長していく姿に、 少しは自分が貢献できたと思い、やりがいを感じる。

自分が働きだしてから人事異動があり新しい室長になったが、 面倒見がよくとてもまじめな人という印象である。 積極的に話掛けてくれるため、教室の雰囲気は良いです。

研修の段階で基本的な授業方針などを体験することはできるが、 実際にやりながら覚えるというスタンスが多い。

実際に勤務してみると残業が多かったり無理にシフトを入れられることはなかった。 生徒指導に関しても講師の判断に任せられる場面が多いことに驚いた。 進度や毎回の宿題、小テストなど、幅広く生徒と決めることができるので、 想像以上にやりがいのある仕事だと思った。 事前に予習を求められることも多いかと思ったが、得意分野をはじめ、そこまで多くはなかった。

私は、面接から合格発表までスムーズに進みました。 電話でも丁寧に段取りを説明してもらえ、また研修中にも段取りを何度も確認していただきました。 不安な点は、ほとんどなかったです。

塾に毎月来る優秀なクラスを掲載した手紙に自分のクラス、科目はが乗ると成長を実感します。 経験の浅いなか、コツとは言えないかもしれませんが、 意識しているのは生徒の視点に立った自作プリントを作ることです。

子供たちと会うと、本当に元気がもらえると強く思います。 自分の指示に応えようと必死にこなす姿も可愛らしいと思うと同時に、 こちらも生徒に応えてあげたいと思えます。