とてもよいです。塾長が講師を大変よく理解してくれます。先輩も業務内容を教えてくれます。塾全体でとても仲良しで、働きやすい環境です。

同僚は仲良しです。お昼ご飯やバイト後に夜ご飯を食べて仲を深めています。地元の塾なので元々知り合いの人も多く、すぐに仲良くなれます。色々な大学に行っているので、話も弾みます。

ロールプレイをして練習しました。実際に指導をする前にイメージトレーニングができて良かったです。

研修が充実していて、丁寧な説明があったので良かったです。また、生徒が先生を選ぶという方式を採っていることも驚きました。先生と生徒の距離が近いこともいいなと思いました。

高校時代に、教育について興味があり、高校の進学塾に通えない中学生に向けた無料塾で、講師のボランティアをして、個人に向けて勉強を教えていました。その機会を活かせると思い志望しました。

電話で面接場所や時間を教えていただき、次にどうすれば良いかがわかったので安心できました。

テストは意外と難しかったです。面接では、自分の興味があることを話させていただき、面接官の方も優しく笑顔で対応してくださったので良かったです。

未経験の私でもどのように授業すれば良いのか、わかりやすく教えてくださいました。 東京個別指導学院の理念に沿って、演習中心の研修が多く、 まずやってみてそこから生まれる問題点や反省をどう改善していくか、というスタイルでした。 この方針を授業で再現することが重要だと感じ、良い経験になったと思っています。

特に私が働いている教室の特徴だと思うのですが、生徒間、講師間だけでなく、 生徒･講師間もとても良い関係が築けているということです。 自分の担当ではない生徒とも気兼ねなく話すことが出来、 いつも教室には和やかな空気が流れています。 反対に当初のイメージと違ったことはことは、就業時間が長いことです。 面接シーズンになると面接するだけでなく、生徒の家に電話したり 保護者に提示するカリキュラムを作成する仕事があります。

生徒をなるべく褒めるということです。 生徒に対しても出来た問題を精一杯褒めたり 間違えた問題でもそこから褒められるポイントを探すだけでなく、 授業時間に間に合って来てくれた、宿題をやってきてくれたなど 些細なことから一授業10回は褒めるよう心がけています。 東京個別指導学院の理念に生徒を「信じる、励ます、褒める」というものがあります。 生徒を信じ、落ち込んでいたら励ます、そして日常的に褒めることで自信を与え生徒の成功体験を導くことを第一に考えています。